果たしてどれ程の力を秘めているのか・・・

　息子に対して思うことは、息子の力、そして強さ。

　中学で普通級を望んでいる息子。
他校から来た子たちにバカにされないか、
イジメにあわないか。。。
親の気持はやはり勉強が出来るより、
楽しい毎日を過ごせるか、ではないでしょうか。

　昨夜は珍しく。ほんと～に、珍しく
自分から宿題をやり始めました。
　きっかけは私の『算数で解らない所があったら
お姉ちゃんに聞いてね。ママは本当に苦手だから』の一言。
　『え～？掛け算くらいできるでしょう～？』との息子の言葉に
『掛け算じゃないでしょ？もっと難しいでしょ？』と、更に聞くと、
息子は算数ドリルを取り出し、『え～と、今日の宿題は～』と、
ページを捲り始めました。

　そして『ほら、この問題だよ』と、私に見せてくれたのは
分数の足し算。
　『分数は嫌いなんだよ～、解らないよ～』と、私が言うと、
『じゃあやってみるよ。見ててね』と、問題に取り組み出しました。
そのページ数4ページ。
　もちろん一気に4ページも宿題が出る訳はありません。
今まで溜めていたツケでしょう・・・
それでも1ページでも飽きずに出来れば上出来、と思って
いたのですが、何と4ページをやってのけました！
　『おお～！すごい！』と、私が褒めると、
解き方まで私に教えてくれました。（^^;ゞ　

　もちろん、こんなに順調に宿題を終えたのは昨日が始めて。
過度の期待はしません。
　それでもやっぱり嬉しく思いました。＾＾

　残暑が永遠に続くと思われた9月中旬、
エアコンを買い換えました。
　当初買ったエアコンが、うちの電力量では設置が出来ず、
もっと小型のに変更し、1週間程度遅れでやっと設置。

　・・・しかし、その日を境に残暑は去ってしまったようです・・・

　残暑の為に早く買い、しかも10月になれば私が欲しかった
機種が出ると言っていたのですが、この残暑はどうにも
我慢できず、取り急ぎ買ったエアコン。
出来る事なら最初に使うのは『冷房』であってほしい。

　そう思っていたのに・・・

　そう思って昨夜も寒さに震えていたのに・・・

　今日は更に寒い夜で、いつもの如くビールジョッキに
氷を山盛り入れて、アイス珈琲を飲んでいたのですが、
寒さのあまり、指先の感触がなくなり、毛布を体に巻いて
珈琲をゴクゴク・・・　氷をボリボリ・・・

　寒い！
　寒すぎる！
　あ～もうダメだあああ～！！！

　リモコンの『暖房』スイッチをON！

　暖かい・・・　暖かいけど・・・

　残暑はどこに行ってしまったの？

　いいもん。エアコンの『暖房』の下に昨夜洗った
息子の上履きを干し、『ほ～～～ら、役に立った！』と、
自分を慰めている私です。

　息子は、私が上履きを洗った事を知らず、
私が『ちょっと～、明日上履きどうするのよ～？』と
問い詰めると、『あ！・・・ま・いっか～』と、案の定の
お気楽な返事。

　やはり想像通りでした。

　金曜日に学校から帰って来た息子は上履きを
玄関の踊り場に投げ捨てるように放置。
もちろん家の中です。
　ランドセルは冷蔵庫の中を見に来て置いてそのまま。
もちろん注意はしました。
しかし、上履きはお風呂場に移動してありましたが、
ランドセルは未だに冷蔵庫の隣・・・

　上履きも自分で洗うように、洗剤とたわしをお風呂場の
目の付く場所に置いたのですが、今日もそのまま・・・

　さて、どうするか・・・

　普通なら、私が上履きを洗わない⇒息子はこのままだと
月曜日に乾かないと焦り⇒文句を言いつつも自分で洗う

　うん。この方程式が通常でしょう。
多少汚れが落ちなくても、何度も自分で洗う事で、
上手に洗えるようになるし、上履きも綺麗に履くように
なると思われます。

　しかし、息子の場合は違います。。。

　私が上履きを洗わない⇒当然上履きは月曜日になっても
乾いていない⇒乾いてないから持って行かない

　そう。低学年の頃、学校で常に上履きを履かなかった
息子にとって、上履きを履こうが履くまいが、
たいした問題ではないのです。
　その事を友だちにからかわれても平気なのでしょう。
トイレで多少靴下が濡れても気にならないのでしょう。

　さてさて、この息子をどう困らせるか・・・

　私はお風呂の中で息子の上履きを見つめて考えました。
今日、私が洗えば上履きは乾くでしょう。
でも、それでは息子はいつまでたっても上履きを
洗わないでしょう。
ではどうすれば・・・

　う～ん

　う～ん
　
　う～ん・・・

　結局上履きが無くて困るのは先生と私です。
息子は先生の問に対して『だって、上履きが洗って
なかったんだもん』と、事も無げに言うでしょう。
そして、先生が私に電話をしてきて、私が事情を話しても
やはり困るのは先生です。

　実は娘も上履きを洗いません。

　今年の夏は試しにほおって置きました。
部屋の中に、むき出しの体育館履きが転がっています。
友だちが遊びに来てもそのまま。
私が注意してもそのまま。
そして、長い夏休みが終わり、娘はまたその上履きを
持って行きました。

　・・・・・・・・・・

　今年になって、おしゃれに目覚め、髪型や化粧にこだわり、
洋服が欲しい～と常に言っている娘。

　しかし汚れた靴は気にならないのはナゼ・・・？
しかも、、よくよく考えると体育館履きは持ち帰って来たのに
上履きは持って来た様子はありません。
それって、それって・・・

　はぁ・・・

　・・・・・・・・・・

　私は息子の上履きを洗い出しました。

　息子を困らせる術はないのでしょうか。

　いえ、その前に娘も・・・

　(^-^;　・・・・

　テレビを見ていたら、街角で『FREE　HUGS』と
紙に書いて、持っている人たちの事をやっていました。

　まぁ簡単に言うと、知らない人とぎゅ～っと抱きしめ合う
だけなのですが、一人の少女が幼い頃に受けた、性的虐待の
経験から対人恐怖症に陥ってしまい、それを克服する為に
『FREE　HUGS』という紙を持ち、渋谷の駅前に立っていました。

　すると、まず綺麗な女性が寄ってきて、暖かい抱擁。
そして、次々と男女問わず皆が彼女をぎゅ～っと抱きしめ、
そして彼女も安心した顔でぎゅ～っと抱きしめていました。

　それだけの事なのですが涙が出ました。
抱き合う事、抱きしめ合う事。私は物心ついた時から
両親に抱きしめられた経験がありません。
手さえ繋いだ想い出もなく、いつも姉と一緒だった記憶が
あります。

　今、親になって自分の子ども達を抱きしめると
とても幸せな気持ちになります。
　暖かい体温を感じ、私の体に回された小さな手を
（娘の場合はもはや私と同じくらいですが）愛しいと思い、
そしてとても満たされた気持ちになります。

　見ず知らずの人たちが抱き合う姿を、年配の方たちは
『日本では合わない』『一時的に抱き合うのではなく、
その事を通してどうやってその人と付き合っていくかを
考えた方がいい』などと仰っていましたが
私には例え一時だとしても、お互いの存在を抱きしめ合える
事はとても大切な事だと思いました。
　見ず知らずの人たちと抱き合う。
つまり見ず知らずの人たちでも抱き合う気持ちが生まれ、
お互いが幸せな気持ちになれば、諍いは無くなると
思います。

　色々なご意見があると思いますが、
私はたぶん『FREE　HUGS』の紙を持った人が
立っていたら、ぎゅ～っと抱きしめ、
そして抱きしめてもらいたいです。＾＾

　子育てとは忍耐との戦いです・・・

　と、最近思えてきました。
なるべく叱らずに褒めて勉強をさせる、片づけを促す、
お手伝いをさせる・・・などなど

　ともすれば『あ～もう～！』と、言いたい気持ちを押さえ、
『うんうん。頑張っているね。大丈夫だよ』と、言い続けるには
もはや私にとっては忍耐そのもの。

　勉強を教えながら、どうやったら投げ出さないか、
どうやったら容易に理解する事が出来るか、そしてそれを教える
ためにはまず自分が教科書を読んで予習・・・

　忍耐　忍耐　忍耐　忍耐　まだまだ忍耐・・・

　そんなこんなの繰り返しの中で、今私は『待つこと』
『口出しをしない事』に、忍耐を注いでいます。

　息子は面倒な事があると、わざと私に聞こえるように
『あ～もう面倒くさい！　いいや、別に時間割を揃えなくても』など、
明らかに私が今までどおり『手伝ってあげるから、ちゃんとやりなさい』と
介入して来るのをまっている感じがひしひしひしひしと　伝わってきます。

　それを忍耐。介入せず、口出しせず、ひたすら『待つこと』
『口出しをしない事』これがかなり辛い忍耐です。（^^;ゞ　

　明らかに私が手伝った方が早いし、忘れ物も無いし、
何より私が安心するのです。

　いけないいけない！　これじゃあいつまでたっても同じだ！

　なので、夏休みが終わってからはひたすら『待つこと』
『口出しをしない事』を心がけています。

　今日も隣の部屋で息子はブツブツ・・・
そして私は忍耐忍耐忍耐・・・

　忍耐・・・『耐え』『忍ぶ』

　う～ん。。。何となく哀愁が漂ういい言葉だ・・・（笑）