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 発達障害を持つ息子との毎日。                                                      息子の成長を願い、望み、時には喜び、時には悲しみ、                                           それでもきっとたくさんの花を咲かせてくれると信じて過ごしている様子です。                                    私の愛すべき娘と息子との日々をご紹介します。(^∇^*)♪
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 発達障害の息子と共に歩む
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 昨日の続きですが。。。

 そしてついに・・・

 ついに・・・

 きてしまいました。。。

 通知表が。

 はぁ はぁ はぁ ・・・

 息子が『ただいま~』と私の部屋のドアを開けた瞬間

 『通知表見せて』と、言ってしまい、
『お帰りもなくて、いきなり通知表か・・・』と、息子はへそを曲げて
しまいました。
 
 ああ、しまった。
そりゃそうだ。 『お帰り』位は言って、自然な形でさり気なく
受け取ろうと思っていたのですが、、、(笑)

 息子は私にしぶしぶ成績表を渡すと
『じいちゃんの部屋に行って来るね!』と、
そそくさと逃げました

 別に叱らないのに・・・

 って言うか、叱るポイントが余りにも多すぎて叱れないし・・・ヽ(´ー`)ノ

 ソロソロと開けた通知表

 『お!2がある』 と、早くも低レベルな感心の仕方。

 その後『2』の数を数えると何と『4つ』
そして『1』『5つ』

 ・・・・・・・・・・

 ・・・・・すごい・・・・・

 本当に『1』ってあるんだ・・・

 おっといけない、また低レベルな発想をしてしまいました。

 『2』がついた教科は『国語』『美術』『体育』『技術家庭』

 ・・・・・・・・・・

 先生も迷った挙句にすんごく、思いっきりサービスして
『2』にしてくれたんだな。。。と、しみじみ~と思いました。

 それでも主要5教科のうち、『2』がついたのは1教科だけ。
後の『2』は、実に曖昧な基準で評点が上下できる教科です。

 とりあえず、お情けをありがとうございます。m(_ _)m

 と、心の中でお礼を言いつつ、『さ~て!想像通りだけど
どうしたもんかな~?』
と、腕組。

 まあ、悩んでいても仕方ないので、娘と夕食の買い物に
出かけました。現実逃避

 夜にはしっかりとお勉強タイム背後に張り付き
息子に鬱陶しがられながらも、目を光らせていました

 息子にはまだまだ支援が必要です。
そして、監視の目も・・・

 通知表が出たものの私の胃痛は治らず、
新たな課題を突きつけられたような気がしました。

 でも!

 とりあえずは!

 並べ方を変えれば

 1!2!1!2!1!2!1!2!1!と、

 アヒルの行進になった息子の通知表でした。

 ・・・ふふふ・・・ ←自暴自棄(T^T)

 
ちなみに明日の夜は夜勤でブログはお休みします
決して逃避行に出た訳ではありませんので。。。
 念のために・・・m(_ _)m 
 では、お休みなさい。。。

 みなさまに良い夢
・・・★
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