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 発達障害を持つ息子との毎日。                                                      息子の成長を願い、望み、時には喜び、時には悲しみ、                                           それでもきっとたくさんの花を咲かせてくれると信じて過ごしている様子です。                                    私の愛すべき娘と息子との日々をご紹介します。(^∇^*)♪
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プロフィール
HN:
鈴蘭
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性別:
女性
職業:
介護福祉士
趣味:
娘と息子♪
自己紹介:
 発達障害の息子と共に歩む
母親です。
 毎日を楽しく過ごす事を
目標に頑張っています。^^
 それでもやっぱり楽しい
事ばかりではありません。
 時々グチもこぼしますが、
宜しくお願い致します。
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 面談 
 昨日は授業参観でした。
トレーナーのフードをかぶったまま授業を受けていた息子。
しかし、以前のように動いたり、お友達にちょっかいを出したりは
していません。
『道徳』の授業だったのですが、自分なりの意見も言えて一安心。 
1年生の時の授業参観とは本当に違って、安心して、見ていられました。
 そして懇談会。やはり6年生ということもあって、参加した保護者は
私を含めて10人。 何故なら学期の初めには役員決めがあるからです。
 それでも懇意で引き受けて下さった方がいらっしゃって、
わりとスンナリと決まりました。^^
 そして懇談会の後に、個別に時間を設けて頂いて、
担任の先生とお話をする事が出来ました。
 とても若く見えるその先生は2年間サラリーマン生活を経て、その後
教員資格を取得。この学校に配属されて今年で4年目になるそうです。
 若いならではの真剣な眼差しと、一生懸命に考えて下さっている姿勢に
安心感を覚え、私も今の不安、中学へ向けての不安などを話し、
学校・家庭と連携をとって進めて行きましょうとの結論に至りました。
 若い先生ではありますが、洞察力は鋭くて、
授業中にフードをかぶっていた事をお詫びすると、『フードをかぶって
いた方が彼は安心できるみたいなので、一応黙認はしているんです』との
お言葉を頂き、私にも思い当たる点もあり、新学期が始まって間もないのに
息子の本質を良く見て下さっていると驚きました。
 また、2~4年生までの担任の先生ともお話をして下さったようで、
今はもう、息子と接点がなくなってしまった先生の、息子に対する
大きな愛情を感じるお話を聞き、本当に嬉しかったです。
 ただ不安なのが個別指導の時間、先生が未だ決まっていないとの
事でした。 少人数の方が集中できる息子。
そして大人数の中では授業のスピードにもついていけません。
 その点は重ねてお願いをし、
1時間30分にわたった話し合いは終わりました。
 今のところ息子は担任の先生にとても懐いているようで、
先生に抱きついたりしているそうです。
 とても優しそうな先生ですが、ケジメをつけて付き合っていきたいとの
事で、こちらからもお願いをしました。
 ラスト1年の小学校生活。
いよいよ正念場という感じがします。
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